Da settembre 2015 è attivo il Liceo musicale e coreutico, come sezione musicale del Liceo Artistico Statale “Foiso Fois”. Questo ha consentito di aprire, uno dei percorsi liceali più innovativi e ambìti proposti dalla riforma della scuola secondaria di secondo grado. Si tratta di un percorso di studi quinquennale destinato ad assicurare una buona conoscenza del linguaggio musicale, della sua produzione e della sua interpretazione, unite a una preparazione culturale di base di tipo liceale. Il percorso di studi è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della musica ed allo studio del suo ruolo nella storia e nella cultura. Guida lo studente ad approfondire e sviluppare conoscenze e abilità, a maturare le competenze necessarie per acquisire anche attraverso specifiche attività funzionali la padronanza dei linguaggi musicali sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica, tecnica caratteristica di tutti i percorsi liceali. È volto a formare culturalmente i futuri musicisti e rinnovare la didattica in senso pluridisciplinare, partendo dalla musica. Assicurando altresì, la continuità dei percorsi formativi per gli studenti provenienti dai corsi ad indirizzo musicale. Le lezioni del Liceo musicale, attualmente, vengono svolte nella sede di Monserrato.

Il percorso del Liceo Musicale e coreutico, articolato nelle rispettive sezioni, è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della musica e della danza e allo studio del loro ruolo nella storia e nella cultura. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi musicali e coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica. Assicura altresì la continuità dei percorsi formativi per gli studenti provenienti dai corsi ad indirizzo musicale di cui all’articolo 11, comma 9, della legge 3 maggio 1999, n. 124, fatto salvo quanto previsto dal comma 2” (D.P.R. 15/03/2010, n. 89 art. 7 comma 1). Gli studenti, a conclusione del percorso di studio saranno in grado di:

1. eseguire ed interpretare opere di epoche, generi e stili diversi, con autonomia nello studio e capacità di autovalutazione;

2. partecipare ad insiemi vocali e strumentali, con adeguata capacità di interazione con il gruppo;

3. utilizzare, a integrazione dello strumento principale e monodico ovvero polifonico, un secondo strumento, polifonico ovvero monodico;

4. conoscere i fondamenti della corretta emissione vocale;

5. usare le principali tecnologie elettroacustiche e informatiche relative alla musica;

6. conoscere e utilizzare i principali codici della scrittura musicale;

7. conoscere lo sviluppo storico della musica d’arte nelle sue linee essenziali, nonché le principali categorie sistematiche applicate alla descrizione delle musiche di tradizione sia scritta sia orale;

8. individuare le tradizioni e i contesti relativi ad opere, generi, autori, artisti, movimenti, riferiti alla musica e alla danza, anche in relazione agli sviluppi storici, culturali e sociali;

9. cogliere i valori estetici in opere musicali di vario genere ed epoca;

10. conoscere e analizzare opere significative del repertorio musicale;

11. conoscere l’evoluzione morfologica e tecnologica degli strumenti.